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ANIMAZIONE NELLE SCUOLE |
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itinerari
nei linguaggi artistici |
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Proposte
per nidi, scuole materne,
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...“È anche attraverso il fare artistico che possiamo, forse più facilmente, accogliere e convivere con la molteplicità delle culture, con la diversità delle generazioni, con le differenze di genere, etnia, mentalità”… (Mario Piatti) |
| L’animatore è la figura che affianca insegnanti, bambini ed adolescenti nella progressiva scoperta delle possibilità espressive con suono, gesto, colore, materiali: una pedagogia basata sull’attivazione e lo sviluppo progressivo delle attitudini e delle motivazioni che stanno alla base dell’espressione artistica stimolando la costruzione e condivisione di itinerari didattici collegati al lavoro curricolare ed alle esigenze di gruppo. |
| NOVITÀ: LABORATORI MULTIMEDIALI NELLE CLASSI |
Gli animatori del
CRAMS si caratterizzano per la capacità di unire le forme espressive,
attenti alla loro reciproca e creativa contaminazione. |
| Sono previste
3 fasi di lavoro: 1. Progettazione in équipe tra esperto ed insegnanti 2. Incontri di laboratorio con i ragazzi: da un minimo di 8 incontri per gruppo 3. Spettacolo finale |
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Questi laboratori vengono realizzati in
collaborazione con il Centro Multimedia della Provincia
di Lecco: un operatore interviene, gratuitamente per la scuola,
per la realizzazione del filmato, che interagisce con gli altri linguaggi
nello spettacolo multimediale finale. |
| I LABORATORI
NELLE CLASSI |
LABORATORI
MUSICALI NELLE CLASSI LABORATORI
TEATRALI NELLE CLASSI Per
ogni laboratorio è necessario prevedere l’intervento dell’operatore
per almeno 5 incontri di 2 ore ciascuno. |
| PERCORSI
SUI SINGOLI LINGUAGGI |
| LABORATORI
MUSICALI NELLE CLASSI Lavorando in piccoli gruppi, si fa un percorso con la classe attraverso ritmo, melodia, canzone, improvvisazione, arrivando ad una performance finale dove la varie competenze si integrano. LABORATORI
TEATRALI NELLE CLASSI Per ogni laboratorio è necessario prevedere l’intervento dell’operatore per almeno 5 incontri di 2 ore ciascuno. |
| CORSI
D’AGGIORNAMENTO PER INSEGNANTI |
I corsi d’aggiornamento affrontano i diversi percorsi “del fare musica e teatro”: partendo dalle competenze di base degli insegnanti, si dà loro la possibilità di sviluppare un percorso didattico autonomo. Crescere
con il canto:
un percorso attraverso il canto, l’invenzione ed il riciclo di melodie. Ogni modulo d’aggiornamento prevede un minimo di 5 incontri di due ore. |
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alcune proposte... |
Consapevoli
dell’esigenza frequente di poter visionare proposte definite, ne
presentiamo alcune: CANTI E MUSICHE DAL MONDO: Europa, Africa, Asia, Americhe ed Oceania in un breve e sintetico viaggio sonoro CRESCERE CON IL CANTO: dalla filastrocca al canto, attraverso la presa di coscienza degli intervalli melodici e dei parametri ritmici PINOCCHIO, la famosa fiaba, affrontata con la musica ed il canto CANTIERI SONORI (per scuole medie superiori): Spettacoli L’ODISSEA: spettacolo per scuole elementari e medie, Il viaggio di Ulisse tra suoni e parole ( in allestimento) IL CANTO DEGLI UCCELLI VARIOPINTI: Una fiaba musicale africana. |
| CRAMS Lecco - via Ai Poggi 14, Tel. 0341 250819 | CRAMS Monticello B.za - via S. Michele 1, Tel. 039 9205332 |
| crams.lecco@tiscali.it | crams.mont@virgilio.it |